Версия сайта для слабовидящих
22.01.2021 19:09

СОХРАНИМ ЖИЗНЬ ДЕТЕЙ: ПРЕДУПРЕДИМ ПАДЕНИЯ!

(памятка для родителей)
Падения – одна из основных причин всех
несчастных случаев детей со смертельным
исходом.
Самый высокий уровень смертности вследствие падений приходится на первый год жизни. Большинство падений
в домашних условиях происходит с детьми до четырех лет. Пиковые часы падений дома приходятся на время приема пищи, 40% случаев падений происходит между 16 и 20 часами. Грудные дети чаще падают с мебели: с пеленальных столов, с кроватей, с диванов, выпадают из колясок или в результате того, что их
роняют. Потенциально опасным предметом для детей в возрасте от 6 до
12 месяцев считаются детские ходунки: почти 80% несчастных случаев
связано с падением детей на ходунках со ступенек. Дети в возрасте 1-3
года чаще падают с лестницы или со ступенек, из окон, с игрового
оборудования. Дети дошкольного возраста часто травмируются при
падении с горок, качелей, других детских сооружений, падают с
велосипедов, ударяются о столы, батареи, двери. Дети более старшего
возраста чаще падают с высоты: с крыш, балконов, с деревьев и пр.
По данным ВОЗ гибель детей чаще всего наступает в результате
травм, а не заболеваний. В Европейском регионе падения занимают восьмое
место среди главных причин смерти детей от 0 до 14 лет. Ежегодно три
миллиона (один из десяти детей) проходят лечение в кабинетах неотложной
помощи с диагнозом «несчастный случай при падении». Падения – частая
причина инвалидности в результате травм с тяжелыми последствиями для
здоровья, что снижает качество жизни, препятствует выбору многих
профессий. У 60% детей после сотрясения мозга наблюдаются остаточные
явления в виде нарушения психики снижения
зрения, слуха, частых головных болей,бессонницы, ухудшения памяти.
Факторы риска: возраст ребенка, уровень развития; среда; тип падения (с одного уровня на другой - с двухярусных кроватей, с оборудования на игровых площадках); высота и обстоятельства падения.
Уважаемые родители!
Учитывайте особенности развития и поведения ребенка!
- отсутствие знаний об окружающей обстановке;
- недостаточное развитие простейших двигательных навыков;
- стремление ребенка в возрасте от 1 года до 3 лет к личному познанию окружающей
действительности, его большая подвижность;
- стремление к самостоятельному удовлетворению своих потребностей, к действиям
без помощи взрослых;
- нахождение в стадии становления основных двигательных навыков (ходьба, бег,
лазанье);
- неумение детей школьного возраста предвидеть последствия своих поступков,
расторможенность, непоседливость, азарт, драчливость, агрессивность;
-- неумение сориентироваться в окружающей обстановке;
Каждый год от падений с высоты гибнут дети.
Будьте бдительны!
1 Никогда не оставляйте ребёнка без присмотра!
2 Никогда не держите окна открытыми, если дома ребёнок! Cекунда, на
которую Вы отвлечетесь, может стать последней в жизни Вашего ребёнка!
Оборудуйте оконные решетки для защиты детей от падения из открытых окон
с учетом возможности открыть их в случае
пожара! Установите на окна блокираторы,
чтобы ребёнок не мог самостоятельно открыть
окно! Снять ручку - простой способ защиты от
открытия окна ребёнком.
Используйте для
проветривания фрамуги и форточки.
3 Помните, что антимоскитные сетки смертельно опасны! Опираясь на них, дети выпадают вместе с ними наружу!
Ежегодно об этих случаях сообщается в средствах массовой информации.
4 Отодвиньте от окон все виды мебели, чтобы ребёнок не мог залезть на подоконник.
Формируйте у ребенка навыки безопасного поведения!
- Обучайте ребенка уже с 2 лет навыкам
пользования острыми и режущими предметами
(вилкой, ножом, ножницами), правилам обращения с горячей посудой (не дотрагиваться
до чайника, кастрюли, утюга, сковороды), осторожности перед употреблением горячих
напитков, пищи и др.
- Помогайте ребенку в игровой форме усваивать необходимые навыки
поведения, используйте картинки, книги, диафильмы.
- Используйте прогулки для практического обучения детей правилам
поведения на улице.
- Повышайте уровень физического развития ребенка для формирования
хорошей координации движений, предусмотрите в режиме дня
физические упражнения, подвижные игры, спортивные развлечения.
Предупредите падения детей с кровати!
оптимально безопасными для детей первого года жизни считается детская
кроватка с ограждениями, манеж с бортиками;
измените положение детской кроватки для ребенка 6-7
месяцев, опустив дно к полу;
придерживайте ребенка рукой, если вы пеленаете малыша и отвлеклись, чтобы что-то взять;
возьмите малыша с собой или уложите в детскую кроватку, если куда-то  отходите;
фиксируйте ребенка защитными ремешками, когда он сидит на детском стульчике или в коляске;
пеленайте ребенка по возможности на диване, поскольку он ниже, чем столик
Создайте травмобезопасную среду для детей:
Закрепите все оборудование, расположенное у стен, шкафы, полки,
светильники, картины, музыкальные инструменты и пр.
Приучите ребёнка спокойно сидеть за столом во время еды и занятий.
Учите детей пользоваться вилкой и ножом во время еды, аккуратно обращаться с иглой и ножницами.
Находитесь рядом с детьми во время прогулок, страхуйте их от падений с горок и других сооружений.
Помните! Безопасность детей – забота взрослых
  Донских родителей призывают провести с детьми беседы о правилах
безопасности
 С начала года в дорожно-транспортных происшествиях пострадали 97
несовершеннолетних
  С начала года в дорожно-транспортных происшествиях пострадали 97
несовершеннолетних, четверо детей погибли. В начале лета погибло еще
четыре подростка. Министерство образования Ростовской области обращает
внимание родителей, что с детьми необходимо провести дополнительные
беседы о правилах безопасности.
- Напоминайте детям о правилах дорожного движения, научите их быть
предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте, -
отмечает заместитель министра образования Марина Мазаева. - Взрослым необходимо
самим неукоснительно соблюдать правила дорожного движения, а также научить ребенка следовать правилам.
-В правилах безопасности на дороге. Во всех образовательных организациях и
на летних оздоровительных площадках проведена областная акция
«Внимание, дети!». В донских школах ежемесячно проходят «Дни
безопасности». Для детей организованы конкурсы плакатов и рисунков
-«Безопасность на дорогах», рисунков на асфальте на тему ПДД, обучающие
занятия «Принятие в пешеходы», «Мои друзья: велосипед и футбольный
мяч», квест-игра по станциям «В городе дорожных наук», конкурс на знание истории светофора.
-В тематику родительских собраний регулярно
включаются вопросы безопасного поведения на автомобильных дорогах в качестве пешеходов, пассажиров и водителей.
-Родители должны понимать, что несчастные случаи происходят во время
игр и развлечений. Именно этому следует уделять повышенное внимание при
инструктировании ребенка. Главное объяснить ребенку, что опасности
можно избежать, если вести себя правильно. Нужно дать ребенку конкретные
рекомендации, что именно следует делать и что делать нельзя. Каждое
правило нужно объяснить детально, рассказать, почему необходимо делать
именно так, как в нем указано. Иногда бывает полезно рассказать ребенку о
несчастных случаях, которые произошли с другими детьми. Чтобы этот
рассказ ему запомнился и принес реальную пользу, необходимо предоставить
возможность самому разобраться в причинах несчастья. Ребенок должен
понять, как можно было бы в данной ситуации избежать опасности.
Справочно. Дорожно-транспортный травматизм происходит при
несоблюдении правил дорожного движения с участием пешеходов,
автомобилей, при езде на велосипеде и мотоцикле.
Для предупреждения дорожно-транспортного травматизма необходимо:
- соблюдать неукоснительно самим, а также научить ребенка соблюдать
правила дорожного движения;
- научить ребенка правильно переходить проезжую часть (в
установленных местах, на разрешенный сигнал светофора, убедившись в
отсутствии транспортных средств). Самая опасная машина - стоящая:
ребенок считает, что если опасности не видно, значит, ее нет. Но, выходя из-
за такой машины на проезжую часть, 63 ребенка из 100, попавших в
дорожное происшествие, попадают под колеса другой машины;
- использовать при перевозке ребенка в автомобиле специальное кресло
и ремни безопасности;
- научить ребенка безопасному поведению при езде на мотоцикле и
велосипеде. Дети должны обязательно использовать защитные шлемы и
другие защитные приспособления.
Серьезный риск представляет нарушение правил поведения на железной
дороге. Для предупреждения дорожно-транспортного травматизма на
железной дороге необходимо:
- не оставлять детей без присмотра вблизи железнодорожных путей;
- запрещать детям находиться на железнодорожных узлах, развязках и
т.п., кататься на крышах, подножках, переходных площадках вагонов;
- учить детей переходить железнодорожные пути только в специально
отведенных местах;
- соблюдать самим и требовать от детей соблюдения правил проезда в
железнодорожном транспорте: нахождения на платформах, посадки и
высадки пассажиров из вагона, поведения в вагонах.
Родители должны помнить, что соблюдение правил безопасности во всех
ситуациях - это средство спасения жизни и здоровья ребенка!